Episode 23: Berit Bae - om å yte profesjonell motstand og sosialisering til demokrati og bærekraft

I denne episoden møter du Professor Berit Bae i samtale om hennes bok "Politikk, lek og læring". Her forteller hun om hvordan profesjonell motstand virker, om bakgrunn...

Episode 22: Margrete Wiede Aasland - om seksuelle overgrep mot barn og barnehagens ansvar og rolle

Seksuelle overgrep mot barn er et vanskelig men viktig tema for barnehagen å ha kunnskap om. Vi snakker med Margrete Wiede Aasland.

Episode 21: Geir Aaserud - om narrativer som profesjonsidentitet hos barnehagelærere

Episode 20: Ninni Sandvik - om lek/læring og de yngste barna

I denne episoden er vi i samtale med professor Ninni Sandvik om forholdet lek/læring, de yngste barna, om å lese med kjærlighet og prosessfilosof. I tillegg kommer Nin...

Episode 19: Margrete Wiede Aasland - om barns seksualitet og voksnes holdninger

Episode 18: Biljana Fredriksen - om økologisk bærekraft, barns forhold til natur og levende vesener

Vi snakker med professor Biljana Fredriksen om hvordan barn kommer i kontakt med naturen, gjennom materialer, opplevelser og forståelse for bærekraft og sammenheng. De...

Episode 17: Leonora Bergsjø - om barns bruk av digitale verktøy, digital etikk og dømmekraft

Episode 16: Charlotte Johannessen - om sårbare barn og barnehagens ansvar

Charlotte Johannessen - om barn i sårbare livssituasjoner, barnehagens ansvar og samarbeidskultur med hjelpetjenestene

Episode 15: Teresa Aslanian - om kjærlighet som profesjonsutøvelse, andreorientert og handlinger

I denne episoden samtaler vi med Teresa K Aslanian og hva hun tenker rundt begrepene kjærlighet og omsorg, hva man kan gjøre hvis man kan merke at man ikke "liker" et ...

Episode 14: Ann Åberg - om lyttende pedagogikk, de yngste barna og pedagogisk ledelse

Vi snakker med forfatter og forsker Ann Åberg, blant annet kjent for boken "Lyttende pedagogikk" om barnehagelærerens ansvar for å være nysgjerrig, arbeid med de yngst...

Episode 13: Dag Ø Nome - om de yngste barna og tingene deres, Latour og mye mer

Tingene har også et liv seg imellom, sier Dag Øystein Nome. Lurer du på hvordan Nome tenker og skriver om de yngste barna i barnehagen, hvem han tenker sammen med og h...

Episode 12: Johanne Ilje-Lien - om språklighet, taushet, Kristeva og å være nykommer i språket

Er barn som er nykommere i det norske språket uten språk? Kanskje det er forskjell på å være "taus" og "stille" - og hvorfor er stillheten, kommunikasjonen uten ordene...

Episode 11 - Katrine Giæver, om flerspråklighet, kommunikasjonssfærer og kan man grave seg til Kina

Episode 10: Kristin Danielsen Wolf - om medvirkning, barnehagepedagogikk og "usynlig" pedagogikk

Om hvorfor medvirkning og medbestemmelse ikke alltid er det samme, hvorfor vi må minne oss selv om hva som er kjernen i norsk barnehagepedagogikk - selv om den er en "...

Episode 9: Hanne Fehn Dahle, om standardisering, garantier og pedagogisk praksis

Hva kjennetegner enkeltstående private barnehager i forhold til de i private barnehagekjeder? Går det egentlig et skille mellom offentlige og private barnehager, eller...

Episode 8: Jan Erik Johansson (del 2) - om Frøbel, lek, didaktikk og barnehagens historie

Episode 7: Perspektiver: Øystein Skundberg og Nina Odegard Om podcastens to verter

I denne episoden intervjuer Øystein og Nina hverandre om doktorgradsprosjekter og mer.

Episode 6: Birgitte Fjørtoft om å være lekende og om leken kan være en holdning i alt man gjør

Episode 6: Birgitte Fjørtoft - om å være lekende, og om leken kan være en holdning i alt man gjør

Episode 5: Margareta Öhman - om å være gjester i barns lek og trene på å improvisere

«Vi er gjester i barns lek og må trene på å improvisere» sier Margareta Öhman blant annet i denne episoden. Øystein Skundberg og jeg, Nina Odegard, samtaler her om hen...

Episode 4: Jan-Erik Johansson - om Frøbel, lek, didaktikk og barnehagens historie

Denne gangen snakker vi med Jan Erik Johansson, tidligere professor i barnehagepedagogikk om hans nye bok, om Frøbel, lek, didaktikk og mye annet.