Episode 31: Linda Linder - om prosjekterende arbeidsmåter, pedagogisk dokumentasjon og selvrefleksjon
- "Hvor ulike kan man være?"
I denne episoden er Nina Odegard på Remidakonferansen i Vaggeryd og har der en samtale med atelierista og førskolelærer Linda Linder. Temaene for episoden er prosjekterende arbeidsmåter, pedagogisk dokumentasjon, selvrefleksjon og barnehagelæreryrket.
Episoden tar utgangspunkt i to blogginnlegg på Lindas blogg
Pedagogiska Kullerbyttan – -en blogg om meningsskapande i utbildning (kullerbyttanblogg.com).
Linda Linder er også redaktør for boken: "Pedagogisk miljø i tanke och handling"
Pedagogisk miljö i tanke och handling | Linda Linder m fl | Facklitteratur förskola | Lärarförlaget (lararforlaget.se)
I denne episoden er Nina Odegard på Remidakonferansen i Vaggeryd og har der en samtale med atelierista og førskolelærer Linda Linder. Temaene for episoden er prosjekterende arbeidsmåter, pedagogisk dokumentasjon, selvrefleksjon og barnehagelæreryrket.
Episoden tar utgangspunkt i to blogginnlegg på Lindas blogg
Pedagogiska Kullerbyttan – -en blogg om meningsskapande i utbildning (kullerbyttanblogg.com).
Linda Linder er også redaktør for boken: "Pedagogisk miljø i tanke och handling"
Pedagogisk miljö i tanke och handling | Linda Linder m fl | Facklitteratur förskola | Lärarförlaget (lararforlaget.se)
Creators and Guests
Host
Nina Odegard
Førsteamanuensis Nina Odegard er barnehagelærer med doktorgrad i pedagogikk. Hennes forskningsinteresser er banrehagepedagogikk, pedagogisk filosofi, estetisk utforskning, bærekraft, miljøspørsmål, Reggio Emilia pedagogisk filosofi hvor demokrati, rom, materialer, og pedagogisk dokumentasjon er sentralt.
Guest
Linda Linder
Linda Linder er aterlista, førskolelærer og redaktør av boken «Pedagogisk miljö i tanke och handling
